物理科学科
教育目的・教育目標・開講趣旨
(2007.10.31）

I 教育目的

広範な自然現象を理解する試みを通して, 現代の科学技術を支える学力と, 柔軟性に富んだ豊かな発想力を培い, 広い分野で活躍できる人材を育成すること.

II 教育目標

１ 自然現象を理解する取組みを俯瞰する.
２ 自然を記述する数学と論理表現の技術を学ぶ.
３ 理工学を支える基礎的な物理学を学習する.
４ 最先端科学技術の基盤となる物理学を学習する.
５ 科学の国際性に対応した語学力を養う.
６ 広範な領域の物理学を発展的に学ぶ.
７ 輪講や実験活動を通して先端的な物理学を体験する.

III 開講科目の設置趣旨

　物理科学科の教育課程は, 上記１から７を教育目標としており, これらを達成するための講義科目は「専門基礎科目」,「専門必修科目」,「専門選択科目」および「教養教育科目」により構成される.

　教育目標１のための科目として,「物理学概論Ａ」,「物理学概論Ｂ」を,

　教育目標２のための科目として,「物理数学Ａ」,「物理数学Ｂ」,「物理数学Ｃ」,「物理数学Ｄ」,「物理学演習Ａ」,「物理学演習Ｂ」,「計算機物理学Ａ」,「計算機物理学Ｂ」,「回路理論」を,

　教育目標３のための科目として,「力学Ａ」,「力学Ｂ」,「力学Ｃ」,「力学Ｄ」,「熱力学」,「物理学実験Ａ」,「電磁気学I」,「電磁気学II」,「波動」を,

　教育目標４のための科目として,「量子力学Ａ」,「量子力学Ｂ」,「統計力学Ａ」,「統計力学Ｂ」,「電磁気学III,「電磁気学IV」を,

　教育目標５のための科目として,「科学英語I」,「科学英語II」を,

　教育目標６のための科目として,「物理学実験Ｂ」,「放射線物理学」,「相対論」,「宇宙物理学」,「物性物理学」,「特別講義」を,

　教育目標７のための科目として,「卒業研究」を,　それぞれ開講している.

　また, これらの教育目標を達成するにあたり幅広い見識を培う教養教育科目として, 大学入門科目, 外国語科目, 健康・スポーツ科目, 専門周辺科目, 主題科目が開講されている.

IV 達成基準

　教育目標１〜７の達成基準は, それぞれ次の通りとする.

１ 物理学の体系を把握し, 力学, 振動と波動, 熱とエネルギー, 電磁気学, 量子論の概要が理解できる.

２ 物理学の学習に必要な演算（数学および情報処理）技術が, 教育目標３および４の達成に支障のない水準で理解できる.

３ 質点系のニュートン力学, 熱力学, 波動, 電磁気学のそれぞれの基礎法則を正しく理解し, 物理学実験の基礎的な実験技術を身につける.

４ 一電子系の量子力学の体系, 多体系の統計力学の基礎, マクスウェル方程式のそれぞれが正しく理解できる.

５ 初歩的な英語の文献が読解できる.

６ 教育目標４で達成した学習内容を発展させ, 物性物理や宇宙物理, 放射線物理などの初歩的な内容が理解できる.

７ 教育目標３および４で達成した学習内容を, 柔軟な発想力をもって先端的な物理学に生かすことができる.